西北农林科技大学2023年中外合作办学专业各省高考录取分数线如下表:
年份 | 省份 | 招生类型 | 科类名称 | 专业名称 | 录取人数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
2023 | 天津 | 中外合作办学 | 综合改革 | 环境科学(中外合作办学) | 2 | 615 | 612 | 613 |
2023 | 天津 | 中外合作办学 | 综合改革 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 2 | 614 | 612 | 613 |
2023 | 天津 | 中外合作办学 | 综合改革 | 植物保护(中外合作办学) | 2 | 613 | 612 | 612 |
2023 | 河北 | 中外合作办学 | 历史类 | 植物保护(中外合作办学) | 1 | 581 | 581 | 581 |
2023 | 河北 | 中外合作办学 | 物理类 | 植物保护(中外合作办学) | 4 | 570 | 559 | 562 |
2023 | 河北 | 中外合作办学 | 物理类 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 4 | 581 | 569 | 573 |
2023 | 河北 | 中外合作办学 | 物理类 | 环境科学(中外合作办学) | 6 | 580 | 565 | 570 |
2023 | 山西 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 4 | 528 | 513 | 522 |
2023 | 山西 | 中外合作办学 | 理工 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 3 | 550 | 516 | 532 |
2023 | 山西 | 中外合作办学 | 理工 | 植物保护(中外合作办学) | 2 | 512 | 511 | 511 |
2023 | 内蒙古 | 中外合作办学 | 理工 | 植物保护(中外合作办学) | 2 | 520 | 514 | 517 |
2023 | 内蒙古 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 3 | 528 | 523 | 525 |
2023 | 内蒙古 | 中外合作办学 | 理工 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 3 | 536 | 516 | 526 |
2023 | 辽宁 | 中外合作办学 | 物理类 | 植物保护(中外合作办学) | 2 | 573 | 569 | 571 |
2023 | 辽宁 | 中外合作办学 | 物理类 | 环境科学(中外合作办学) | 4 | 575 | 565 | 569 |
2023 | 辽宁 | 中外合作办学 | 物理类 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 3 | 570 | 563 | 566 |
2023 | 吉林 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 1 | 494 | 494 | 494 |
2023 | 吉林 | 中外合作办学 | 理工 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 2 | 500 | 495 | 497 |
2023 | 吉林 | 中外合作办学 | 理工 | 植物保护(中外合作办学) | 2 | 489 | 485 | 487 |
2023 | 江苏 | 中外合作办学 | 物理类 | 环境科学(中外合作办学) | 4 | 599 | 593 | 596 |
2023 | 江苏 | 中外合作办学 | 物理类 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 3 | 597 | 594 | 595 |
2023 | 江苏 | 中外合作办学 | 物理类 | 植物保护(中外合作办学) | 4 | 594 | 592 | 592 |
2023 | 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 3 | 634 | 628 | 630 |
2023 | 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 植物保护(中外合作办学) | 3 | 635 | 630 | 632 |
2023 | 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 环境科学(中外合作办学) | 6 | 636 | 626 | 630 |
2023 | 安徽 | 中外合作办学 | 理工 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 4 | 579 | 569 | 572 |
2023 | 安徽 | 中外合作办学 | 理工 | 植物保护(中外合作办学) | 4 | 579 | 569 | 574 |
2023 | 安徽 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 5 | 581 | 572 | 575 |
2023 | 福建 | 中外合作办学 | 物理类 | 环境科学(中外合作办学) | 4 | 578 | 566 | 569 |
2023 | 福建 | 中外合作办学 | 物理类 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 3 | 575 | 568 | 572 |
2023 | 福建 | 中外合作办学 | 物理类 | 植物保护(中外合作办学) | 2 | 573 | 569 | 571 |
2023 | 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 4 | 587 | 579 | 582 |
2023 | 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 植物保护(中外合作办学) | 4 | 579 | 574 | 576 |
2023 | 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 环境科学(中外合作办学) | 8 | 582 | 578 | 579 |
2023 | 河南 | 中外合作办学 | 理工 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 4 | 587 | 582 | 583 |
2023 | 河南 | 中外合作办学 | 理工 | 植物保护(中外合作办学) | 4 | 580 | 574 | 577 |
2023 | 河南 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 8 | 584 | 575 | 577 |
2023 | 湖北 | 中外合作办学 | 物理类 | 环境科学(中外合作办学) | 4 | 595 | 591 | 592 |
2023 | 湖北 | 中外合作办学 | 物理类 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 2 | 598 | 595 | 596 |
2023 | 湖北 | 中外合作办学 | 物理类 | 植物保护(中外合作办学) | 3 | 597 | 592 | 593 |
2023 | 湖南 | 中外合作办学 | 物理类 | 植物保护(中外合作办学) | 3 | 573 | 570 | 571 |
2023 | 湖南 | 中外合作办学 | 物理类 | 环境科学(中外合作办学) | 5 | 584 | 573 | 576 |
2023 | 湖南 | 中外合作办学 | 物理类 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 2 | 595 | 579 | 587 |
2023 | 广东 | 中外合作办学 | 物理类 | 植物保护(中外合作办学) | 3 | 586 | 582 | 584 |
2023 | 广东 | 中外合作办学 | 物理类 | 环境科学(中外合作办学) | 4 | 593 | 587 | 589 |
2023 | 广东 | 中外合作办学 | 物理类 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 2 | 588 | 583 | 585 |
2023 | 广西 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 2 | 537 | 534 | 535 |
2023 | 广西 | 中外合作办学 | 理工 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 2 | 526 | 525 | 525 |
2023 | 重庆 | 中外合作办学 | 物理类 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 2 | 554 | 550 | 552 |
2023 | 重庆 | 中外合作办学 | 物理类 | 植物保护(中外合作办学) | 2 | 554 | 543 | 548 |
2023 | 重庆 | 中外合作办学 | 物理类 | 环境科学(中外合作办学) | 3 | 552 | 541 | 546 |
2023 | 四川 | 中外合作办学 | 理工 | 植物保护(中外合作办学) | 3 | 589 | 585 | 586 |
2023 | 四川 | 中外合作办学 | 理工 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 4 | 596 | 587 | 589 |
2023 | 四川 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 5 | 595 | 586 | 589 |
2023 | 贵州 | 中外合作办学 | 理工 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 2 | 528 | 516 | 522 |
2023 | 贵州 | 中外合作办学 | 理工 | 植物保护(中外合作办学) | 2 | 533 | 533 | 533 |
2023 | 贵州 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 2 | 537 | 534 | 535 |
2023 | 云南 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 2 | 536 | 528 | 532 |
2023 | 云南 | 中外合作办学 | 理工 | 植物保护(中外合作办学) | 2 | 559 | 534 | 546 |
2023 | 陕西 | 中外合作办学 | 理工 | 植物保护(中外合作办学) | 6 | 528 | 513 | 517 |
2023 | 陕西 | 中外合作办学 | 理工 | 环境科学(中外合作办学) | 6 | 524 | 514 | 519 |
2023 | 陕西 | 中外合作办学 | 理工 | 食品科学与工程(中外合作办学) | 6 | 529 | 515 | 521 |